美国心理学家加德纳的多元智力理论认为：人的智力是多元的（包括言语智力、数理智力、空间智力、音乐智力等），每个人都拥有这些智力，只不过组合方式不同，导致了个体之间的差异。这一理论对教学提出的要求是（     ）。