【正确答案】顾名思义，课程论就是研究课程的专门理论。但是．在以课程论为名的理论体系中，实际存在着很大的不同，除了不同的流派之外，还 存在着研究层次上的区别。 大体说来，课程论从内容上可以分为两个层面或两个部分。 第一个层面，是关于课程基本理念力面的探讨．是人们对于课程的最根本的认识，通常由一些思辨性较强的题目，以及相应比较概括化和抽象化的理论性观点及其说明论证构成。 第二个层面，是关于课程设计或编制方面的探讨，这通常是由一些操作性很强的要求、步骤、原则、方法等的说明和规定构成。