某历史老师在教“大泽乡起义”时说 “上一课我们已知道，秦始皇消灭六国，一统天下，可谓了不起。但在他当了皇帝后，干了些什么事？他和他的王朝最终结局如何呢？答案就在今天要学的‘大泽乡起义’ 一课中，请大家打开书看课文，看谁最先找到结论。”

你认为该老师采取了何种教学策略？请结合案例分析其作用。