单选题
家长会上，老师告诉我：“你儿子散漫得很，你这当家长的可要管得严一些啊，不然，学习成绩总是提高不上去。”挨了老师的“训”，我心里很不是滋味，决定下点工夫把面子给挣回来。
回家后，我和儿子商量，以后得一个“甲”给一块钱，连得三个“甲”给两块钱，连得五个以上“甲”给五块钱。从此，儿子天天拿着鲜红的“甲”字在我面前晃，我有时一天得给他十几块钱，虽然有些心疼，但一想到他的学习成绩上去了，仍然觉得很欣慰。儿子把每天“挣”的钱花干花净，还理直气壮地说：“这是我的劳动所得，我想怎么花就怎么花。”
没想到的是，这种机制不仅刺激了他学习的积极性，还提高了他的“财商”。这不，家里的老猫又生小猫了，见我正为打发小猫头疼，儿子自告奋勇地说：“给我，我去把它们卖了。”说着，就跑到屋里写了个什么东西，找了个篮子提着小猫出去了。
我悄悄地跟在他后面。只见他在小区最热闹的地方徘徊了半天，终于扭扭捏捏地蹲下来把篮子放在地上。我看见他还拿出了一个小纸牌，仔细一看，只见上面写着：“谁要小猫，五元钱一只。”这时躲在暗处的我肚子都笑疼了。等了半天，见他没什么“生意”，我就先回去了。
半小时后，儿子回来了，猫少了一只，我问：“卖出去啦?”儿子说：“有个小孩想要，他妈妈不想要，我就说送给他一只，他妈妈就要了。”看来，儿子还没钻进钱眼儿里。
单选题
老师认为儿子成绩提高不上去的原因是什么?
- A.纪律松散
- B.家教过严
- C.缺乏鼓励
- D.年龄太小
【正确答案】
A
【答案解析】[解析] 根据老师说的话“你儿子散漫得很，你这当家长的可要管得严一些啊，不然，学习成绩总是提高不上去”，可知老师认为这个孩子成绩不能提高的原因是“散漫得很”，即“纪律松散”。
单选题
家长会后“我”对儿子采取的是什么教育方法?
- A.说服教育
- B.劳动锻炼
- C.奖金刺激
- D.上辅导班
【正确答案】
C
【答案解析】[解析] 根据第二自然段的内容：得“甲”就给钱，可知是奖金刺激。
单选题
儿子“财商”的提高是家长——
- A.事先设计的
- B.出乎预料的
- C.有意培养的
- D.向别人学的
【正确答案】
B
【答案解析】[解析] 由“没想到的是，这种机制不仅刺激了他学习的积极性，还提高了他的‘财商’”可知。
单选题
什么事证明儿子提高了“财商”?
- A.成绩提高
- B.省着花钱
- C.卖猫挣钱
- D.知道存钱
【正确答案】
C
【答案解析】[解析] 根据儿子自告奋勇说的话“给我，我去把它们卖了”可知。
单选题
儿子卖猫时，最初的表现怎样?
- A.大大方方
- B.高声叫卖
- C.不好意思
- D.劝人购买
【正确答案】
C
【答案解析】[解析] 短文在叙述儿子卖猫时写道：“……徘徊了半天，终于扭扭捏捏地蹲下来把篮子放在地上。…‘徘徊”指在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。“扭扭捏捏”形容言谈举止不大方。由此可知儿子不好意思。
【正确答案】
C
【答案解析】[解析] 根据“我”对儿子的评价“看来，儿子还没钻进钱眼儿里”可知是赞成的。“钻进钱眼儿里”形容一天到晚脑子里想的全是钱。