【考点】本题考查教育学原理中的教育与社会部分的内容，涉及当代社会发展与教育变革现代化，其中，教育机会均等及教育公平是重要的主题
补偿教育是指为文化不利的儿童设计不同教育方案，以补偿其幼年缺乏文化刺激的环境，进而减少其课业学习困难和增进课业学习能力，为他们创造更多学习成功的机会。这属于教育机会均等的诉求。多元文化教育是指，所有学生，不论他们属于哪一类群体，譬如在性别、民族、文化、社会阶层等方面各不相同或属于某种特殊群体，他们在学校中都应该享受平等的教育。多元文化教育强调教育机会均等。全纳教育是通过增加学习、文化与社区参与，减少教育系统内外的排斥，关注并满足所有学习者多样化需求的过程。全纳教育体现了教育机会均等。国际理解教育的目的是增进不同文化背景的、不同种族的、不同宗教信仰的和不同区域、国家、地区的人们之间相互了解和相互宽容；加强他们之间的相互合作，以便共同认识和处理全球社会存在的重大共同问题。故本题正确答案为A。