伦尼伯格于 60 年代提出语言习得 “ 关键期 ” 假说。 是指在青春期（ 12 岁左右） 以前， 由于大脑语言功能侧化尚未完成， 左脑和右脑都能参与语言习得的这段时期。 此时大脑灵活， 可塑性大， 因而比较容易习得语言。 关键期是习得母语的最佳时期。