【答案解析】[答案要点] 德育方法是指用来提高学生思想认识、培养他们的品德的方法。此案例中，班主任分别运用了榜样法和表扬法。
(1)榜样是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。案例中，班主任通过让班级学生看到同学捡起地上的纸屑这一行为，使捡纸屑的同学成为同学们注意环境卫生，养成良好卫生习惯的榜样。
(2)表扬是对学生的良好思想、行为作出肯定评价，以引导和促进其品德发展的方法。案例中，班主任利用班会的时机在全班同学面前及时对捡纸屑同学给予了表扬，不但对捡纸屑同学的行为给予了肯定和鼓励，也使全班同学都受到了教育。 [解析] 本题出自“教育学原理”第九章“德育”第(五)条“德育方法”。
本题旨在考查学生对德育方法的掌握和运用。进行思想品德教育必须讲究方法。德育中矛盾的多样性和人的复杂性，决定了德育方法的多样性。中小学常用的德育方法包括说理法、榜样示范法、实践锻炼法、陶冶教育法、自我修养法和品德评价法等。本案例中教师主要采用了榜样示范法和品德评价法。