开始用线条和简单的图形组合来表征自己所感知过的事物说明幼儿处于涂鸦期。
涂鸦期阶段幼儿的绘画没有明确的表现意图， 不讲究造型、 色彩和构图; 处于象征期阶段的幼儿开始用线条和简单的图形组合来表征自己所感知过的事物。