【正确答案】传统教育心理学把学习动机定义为激发与维持学生从事学习活动的直接原因和内部动力，但现代教育心理学赋予其更多的含义。沃尔福克把学习动机定义为“寻求学习活动的意义并努力从这些活动中获得益处的倾向”。