单选题有多年教学经验的李老师，总是很严肃，她偏爱成绩优秀的同学，认为成绩优秀的同学是“优等生”，无论在课堂提问，还是语言评价等方面，都显示对“优等生”的偏爱，而对成绩较差的同学则经常不予理睬，使得很多同学都不敢亲近李老师，与之产生了距离。影响李老师与学生关系的因素主要在于：

【正确答案】 A

【答案解析】[解析] 李老师对优等生和成绩较差的学生的不同处理方式就是态度的差异导致的。