蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家，欧洲新教育运动的代表人物，其学前教育思想有：

（1）他“发现”了儿童，认为儿童不是未长成的“小大人”，而是遵循了自身生命法则发展 的生命体。儿童有生理和心理的双重“胚胎期”，他们具有“吸收性心理”，儿童发展存在敏感期，锫过了敏感期会造成发展中的问题。
（2）蒙台梭利的教学思想:一是创设“有准备的”环境，二是遵循自由教育的原则，三是作为“导师”的教师，四是精心设计教具和开展工作。
（3）他创办了“儿童之家”从最初低能儿的教育所得出的经验转向对正常儿童的教育， 产生了深远的影响。