在某研究中，研究者从学生对作业量，作业难度及教学进度的感知来了解学生的课业负 担情况，这遵循了教育研究的（ ）。
操作性原则是指教育研究中所使用的概念术语要有明确的可操作的语义规定，以便对其进行 定性或定量的考察。