有的学生在文学、艺术方面有才能，有的学生在科学技术方面有才能，有的则在体育运动、组织工作方面显示才能，说明了人的身心发展具有( )。
互补性
可变性
个别差异性
不平衡性
解析：每个学生都有自己的特点，体现了人的身心发展的个别差异性。