在一项研究中,研究者将班级分成三组,在每天学习之后都进行测验,对第一组学生每天都告知其学习结果,对第二组学生每周告知其学习结果,对第三组学生则不告知其学习结果。结果显示:第一组成绩最好,第三组成绩最差,且成绩差异随时间推移而增大。
上述研究结果表明,激发学生学习动机的有效措施是______
A、
设置适当的学习目标
B、
及时反馈学习结果
C、
进行积极的评价
D、
创设问题情境
【正确答案】
B
【答案解析】
学习结果的反馈能让学生知道自己的学习成绩,从而激发学习动机。研究表明,不仅反馈能增强学习积极性,提高学习效果,而且即时反馈比延缓反馈效果更佳。
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