与学习有关的几种主要动机： ①认知需要： 要求了解和理解的需要， 要求掌握知识的需要以及系统地阐述问题并解决问题的需要。 ②自我提高 的需要： 个体对因自己胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。 ③ “ 好孩子 ” 的需要： 为了赢得长者 ( 家长、 教师或领导等 ) 的赞许或认可而表现出来 的将学习或工作做好的一种需要。 题干中引导学生持之以恒地努力学习属于掌握知识、 解决问题的需要， 是认知需要。