简答题 15.简析荀子的“闻见知行”的学习观。
【正确答案】(1)“君子之学也,人乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静”,主要体现的就是闻见知行的思想。
①闻见。闻见是学习的起点、基础和知识的来源,不同的感官与不同种类的事物或事物的不同属性相接触后,就形成了不同的感觉,又使进一步的学习活动成为可能。
②知。第一,“兼陈万物而中悬衡”,不偏执于某一事物或事物的某一方面,对事物作广泛的比较、分析、综合,择其所是而弃其所非,以求如实地把握事物的关系。第二,“虚一而静”,“心”是藏与虚、两与一、动与静的统一。
③行。行是学习必不可少的也是最高的阶段。在荀况看来,由学、思而得的知识还带有假设的性质,它的最终是否切实可靠,唯有通过行方能得到验证。荀况所谓行,也同样是指人的社会实践,如个人的品德修养、教人、从政治国等。
(2)荀子认为学习过程是以行为目的和归宿的完整步骤序列,并做了系统明确的说明,这是他的贡献。
【答案解析】