针对题目中派出所的宣传工作，我认为意义重大，可以很好的提升学生和家长的安全意识和应对能力。关于宣传的对象，有人认为应当从学生自身入手，也有人认为应当从家长和老师入手。对此，我认为这两种观点各有其合理性和侧重点，应当结合实际情况，综合施策。

我先谈谈从学生自身入手的重要性：

第一，提升学生的防护能力。遇到安全事故，学生是直接受害者，因此增强他们的安全意识和自救能力至关重要，直接对学生教育有助于学生在突发事件中采取正确的自救措施。例如，针对防火知识，可以通过模拟演练和视频教学，帮助学生掌握基本的火灾应对技能。

第二，培养学生良好的行为习惯。安全教育不仅是知识的传授，更是行为习惯的养成。通过在校园里内开展系列教育活动，如防火演练、防溺水模拟等，可以帮助学生建立正确的安全观念和行为习惯。例如，通过角色扮演，让学生扮演火灾现场的逃生角色，增强他们对防火安全的认知。

我再谈谈从家长和老师入手的重要性：

第一，家长和老师是学生的第一教育者和监护人..

第二，建立全面的安全防护体系..

我认为，题目中的两方观点不应对立，而应该相结合，综合施策，以下是建议内容：

第一，双管齐下，加强宣传教育。针对学生和家长老师的不同需求，制定有针对性的宣传教育计划。学生方面，可以开展有趣且易于接受的安全知识竞赛、演讲比赛等活动；家长和老师方面，可以组织专题讲座和培训，提高他们的安全意识和应急处置能力。

第二，建立长效机制，确保宣传效果。为了确保安全宣传的长期效果，可以建立定期的安全检查和评估机制。例如，定期进行安全演练和测试，以检验学生和家长老师的安全知识掌握情况，并及时进行反馈和改进。

第三，做好反馈、总结与改进。应建立健全总结和反馈机制，收集学生、家长和老师的意见和建议。不仅有助于评估宣传的实际效果，还能发现宣传过程中存在的问题，为下一步的改进提供依据。例如，通过问卷调查、座谈会等形式，了解受众的实际感受和需求，并根据反馈调整宣传内容和方式，确保教育效果持续提升。

题目本质上考察的是考生对如何有效实施中小学生安全教育宣传的理解和策划能力。答题框架应包括对学生自身和家长老师的分析、综合施策的建议，确保宣传的全面性和有效性。建议可以从分析两种宣传对象的重要性入手，先探讨直接教育学生的优点，接着分析家长和老师在学生教育中的关键角色，再中和两方面的观点，做到“兼顾”。

1.开篇先肯定了派出所进行安全宣传的意义，然后阐述两方面不同的观点，引出对不同观点的讨论。

2.建议在回答中详细说明如何针对不同受众群体开展具体的教育活动，如为学生设计安全知识竞赛，为家长和老师组织专题讲座等，通过具体的措施展示回答的操作性和可行性。

3.可以考虑做好反馈与改进，不仅能收集受众的反馈，了解宣传的实际效果，还能发现宣传中的问题，提供改进的方向，有助于提升教育的长效性和实效性，确保宣传内容和方式能够不断优化。