单选题根据（）的理论，学校在发展学生各方面智能的同时，必须留意每一个学生只会在某一两方面的智能特别突出，当学生未能在其他方面追上进度时，不要让学生因此而受到责罚。
无

【正确答案】 A

【答案解析】题中所述内容是美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德·加德纳的多元智能理论。班杜拉是行为学习理论的代表人，米德是自我发展理论的代表人，皮亚杰是认知理论的代表人。