【正确答案】（1）引进“科技是第一生产力”的理念（加强德育科研，科研促教） （2）德育过程追求“针灸效应”（把握准确度、深度和力度） （3）工作过程追求良性互动（师生之间产生共鸣而不是制造逆反） （4）简述校园文化形成过程的基本特征。