【正确答案】(错误。
编制观察提纲，可以进一步将观察内容明确地分类，使之具体化和细化。
一般来说，观察提纲主要包括以下六方面的内容：
①人物。即什么人、多少人在观察现场，身份、地位如何，扮演什么角色等等。
②事件。包括观察现场发生的事情、在场人的行为表现等。
③时间。事情或行为发生的时间、持续时间等。
④地点。事件或行为的发生地、有何地域特色、与其他地方的不同等。
⑤原因。事情发生的原因、人们行为的动机、态度等。
编制观察提纲只是为具体实施观察研究提供了一个大致的研究框架，确定了一个基本的研究方向。研究者在观察现场进行实地观察时，还应当根据当时当地的具体情境对观察提纲进行修改和变通，以防止有效资料的遗漏。
由此可知观察提纲在实施过程中有一定的灵活性和变通性，以防有效资料遗漏。

【正确答案】正确。——对照简述题。
这说明了教育观察研究的优缺点，优点主要是：
①简便易行。教育观察研究不需要复杂的仪器设备，不需要特殊条件，便可以获取大量的事实材料，适用于广大的研究范围，是一种较为简单易行的科学研究方法。
②资料可靠。由于教育观察研究是有目的、有计划地对教育领域某一现象及变化过程进行全面、细致和深入的观察，所以获取的材料也是比较充实、客观、可靠的。
③分析全面。中外教育史上有许多教育家通过对教育对象或教育现象的长期观察，最终形成了重要的教育理论成果，为人类教育科学发展做出贡献。
但也有几个缺点：
①知其然而不知其所以然。教育观察研究只是说明“有什么”和“是什么”的问题，没有回答“为什么”这一层次的问题。
②研究结果信度不高。由于教育现象的复杂性，且处于不断的发展变化中，观察项目归类推论太多，势必影响研究信度。
③观察结果代表性不强。由于观察研究取样较小，观察的资料琐碎不易系统化，普遍性程度不高。要将研究结论类推到其他总体时，需要相当谨慎。

【正确答案】正确。
参见论述题1参考答案。