青少年的思维成熟性主要表现在以下三个方面：首先是各种思维成分基本趋于稳定状态，基本上达到了理论型抽象逻辑思维的水平；其次是个体的思维差异，包括在思维品质和思维类型上的差异已基本上趋于定型；最后是从整体来看，思维的可塑性已大大减小，与成年期的思维水平基本保持一致，甚至在某些方面的思维能力还高于成人。