【正确答案】聘任制是指学校与被用教师签订合同，由学校发给聘书，明确在一定时期内给予任用的方式。
   (1)我国现行教师聘任制的长处
   ①聘任是学校与被聘用教师基于双方地位平等原则，在双方意愿一致基础上的民事法律关系。
   ②聘任的行为主体是签约双方，学校可以根据自己的需要选择适当人选，并可以解聘不称职教师。同样，受聘教师也有依自己的愿望决定受聘与否及合同期满后决定续聘与否的权利。
   ③聘任制有利于建立公平择优、平等竞争的选拔任用机制，有利于激发教师的责任感和进取向上的精神。
   (2)我国现行教师聘任制的不足
   教师聘任制在我国实践时间不长，较为突出的不足之处体现为：聘任主体混乱；相关体制不健全；容易导致学校领导对教师聘任权的滥用；容易导致被聘教师的不安全感等。
   (3)我国现行教师聘任制的完善
   解决教师聘任制中存在的问题应从以下几个方面着手：
   ①加大宣传，以形成教师聘任制的相关理念。通过广泛宣传，加深教师对教师聘任制的认识，强化改革意识。还要加大法律知识的宣传力度，增强教师的自我保护意识，以确保中小学教师聘任制的顺利开展。
   ②加快教育研究步伐，以探索出完善我国教师聘任制的理论与方法。教育研究须将教师聘任制作为其研究的焦点之一，对其进行深入细致的研究，以帮助教育行政人员更好地制订相关政策，帮助各级校长和教师更好地落实教师聘任制。
   ③严格开展教师资格认定，以便为有效实施教师聘任制奠定坚实基础。实施教师聘任制的目的之一是建立科学的教师任用制度，在教师资格制度和教师职务制度之间架设“桥梁”。由此可见，教师资格制度是教师聘任制的前提。
   ④严格坚持教师聘任的基本原则、完善相关程序，是有效实施教师聘任制的关键。现实中有一些学校并未照章办事，从而导致教师聘任制的实践活动中出现许多问题。所以，严格按照教师聘任原则、程序对教师进行聘任就成为有效实施教师聘任制的关键。
   ⑤完善相关制度是有效实施教师聘任制的保障。从我国教师聘任的实际情况中可以看出，需完善的相关制度包括：相关法律制度，校长负责制，人才流动机制，教职工考核评价制度和相关社会保障体制。
   通过以上五方面，从理论到实践都将对我国教师聘任制度进行有效可行地改进，从而完善现行的教师聘任制度，确保教师聘任制度顺利实施。