本题考查教学评价的种类。

根据运用的标准不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价。①相对性评价又称为常模参照性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。②绝对性评价又称目标参照性评价，是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。③个体内差异评价是指对被评价者的过去和现在进行比较，或将评价对象的不同方面进行比较。C项正确。

A、D项错误，根据实施功能的不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。①诊断性评价是指在学期教学开始或单元教学开始时，对学生现有的知识水平和能力发展的评价。②形成性评价是指在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈。③总结性评价是指在一个大的学习阶段，如在一个学期或一门学科终结时，对学生的学习成果进行比较正规的、制度化的考查或考试及其成绩的全面评定。与题干不符，排除。

B项错误，为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为C。