判断题 (二)请仔细阅读材料,根据要求进行概括:
问答题 请你结合给定资料,简要分析我国受教育权不平等的主要原因,概括成汇报提纲,供领导参考。 要求:条理清楚,简明扼要,字数不超过150字。
【正确答案】我国流动人口子女与城市儿童相比.受教育权利不平等,原因在于两方面:一方面.公民教育权与户籍制度相联系,流动人口子女没有流入地户籍,就难以同等享受当地的教育资源,这是导致受教育权利不平等的根本原因。另一方面,国家有关流动人口子女义务教育的政策没有充分落实。地方政府优先保障本地居民的教育权利,对流动人口子女未能做到同等保障。
【答案解析】
问答题 、请针对材料3、4、5、6中有关我国城市流动人口子女学校的阐述,回答以下两个问题。 (1)分析城市流动人口子女学校存在的主要问题。 (2)分析上述问题的主要成因,并提供相应的对策。 要求:分析条理清楚,对策合理,表述清楚.字数不超过300字。
【正确答案】 (1)分析城市流动人口子女学校存在的主要问题。 答案 主要问题是:在师资和硬件设施两个方面条件较差,有些学校不具备办学资质,教师文化程度低,有的无教师资格证书:教室面积、课桌椅等不合要求,厕所、饮用水、饮食卫生存在隐患,缺乏操场、体育设施:管理不规范,教材不统一,教育质量参差不齐.影响学生全面发展和健康成长。 (2)分析上述问题的主要成因。并提出相应的对策。 答案 问题成因在于:学校为民办,收费低廉.经费短缺,导致办学者尽力压低成本支出.各方面建设因陋就简。师资来源为流出地教师.任务重、待遇低,队伍稳定性差,导致所提供的教育水平不高。 对此.政府要本着促进教育公平的原则,对流动人口子女学校加强指导、监督和扶助,引导此类学校规范发展,统一教材和考核标准。并给予必要的经费补助,使其办学水平和教育质量得到提高。
【答案解析】