艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘在学习之后立即开始，最初遗忘速度很快，随着时间的推移，遗忘的速度逐渐下降。李明出现遗忘，是由于背诵完之后没有及时复习，导致了他对识记内容的遗忘。
语文老师提问李明时，他只背出了前两句，这是由于他没有合理组织复习。合理的组织复习可以从如下几点入手：
第一，复习要及时。艾宾浩斯记忆曲线表明遗忘是先快后慢的，所以学习完知识后要及时复习。李明虽然背下来了，却没有及时复习，所以会发生遗忘。
第二，复习要合理。复习方法合理才能事半功倍。（1）复习的方式要多样化。整体复习、部分复习和综合复习三种方式协同运用才能取得好的效果。李明复习方式过于单一，所以记忆效果不好。（2）让听、说、读、写多感官参与复习活动。李明可以自己朗读给妈妈听，动笔写一写等方式加强复习效果。
第三，复习活动既要避免无限过度，又要坚持适当超额。所谓过度学习指达到一次完全正确再先后继续识记的记忆。实验证明，过度学习达到50%学习效果最好。李明只给妈妈背了两遍，没有达到过度学习的最佳次数，所以容易遗忘。