皮亚杰认为，10 岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭， 10 岁前儿童对道德行为的思维判断主要依据他人设定的外在标准，也就是他律 道德；10 岁以后儿童对道德行为的思维判断大多依据自己的内在标准，也就是 自律道德。处于他律道德阶段的儿童服从权威，机械地遵守规则，认为规则是不 可改变的；处于自律道德阶段的儿童认为判断一个行为不仅要看后果，也要看意 向。开始以动机作为道德判断的依据，认为公平的行为都是好的。