Questions 11 to 20 are based on the following passage.
【真题来源：2014年12月大学英语四级真题（第一套）PartⅢ，Section A，第36-45题】
For decades, Americans have taken for granted United States' leadership position in the development of technologies. The innovations(创新) that resulted from research and development during World War II and afterwards were（11）________to the prosperity of the nation in the second half of the 20th century. Those innovations, upon which virtually all aspects of（12）________society now depend, were possible because the United States then（13）________the world in mathematics and science education. Today, however, despite increasing demand for workers with strong skills in mathematics and science, the（14）________of degrees awarded in science, math, and engineering are decreasing.
The decline in degree production in what are called the STEM disciplines(science, technology, engineering, and math.)seems to be（15）________related to the comparatively weak performance by U.S. schoolchildren on international assessments of math and science. Many students entering college have weak skills in mathematics. According to the 2005 report of the Business Higher Education Forum, 22 percent of college freshmen must take remediat(补习的)math（16）________, and less than half of the students who plan to major in science or engineering（17）________complete a major in those fields.
The result has been a decrease in the number of American college graduates who have the skills, （18）________in mathematics, to power a workforce that can keep the country at the forefront(前言)of innovation and maintain its standard of living. With the（19）________performance of American students in math and science has come increased competition from students from other countries that have strongly supported education in these areas. Many more students earn（20）________in the STEM disciplines in developing countries than in the United States.
A)accelerating
B)actually
C)closely
D)contemporary
E)courses
F)critical
G)declining
H)degrees
I)especially
J)future
K)led
L)met
M)procedures
N)proportions
O)spheres
形容词辨析题。空格处前面是 be 动词，后面是介词 to，故该词应为形容词，且能和 to 构成某种搭配。根据上下文语境可知，美国在二战期间及战后时期的研究和发展所带来的创新对其20 世纪 后 50 年中的繁荣发展应该是很重要的。形容词 critical 意为“至关重要的”，与文意相符。备选的形容词中，contemporary“当代的”和 future“未来的”都不符合句意，且与 to 不构成搭配，故均排除。
形容词辨析题。空格处前面是介词 of，后面是名词 society，故该词应该为形容词作定语。根据上文中提到的美国历史上的科技创新，应该是当代社会发展所依赖的。contemporary意为“当代的”，修饰名词 society，意为“当代社会”容备选的形容词中，critical 已经在上题中选过；future 也可以修饰 society，表示“未来社会”，但是根据常识，我们能断定的是当代社会的方方面面依赖于这些创新，而不是未来社会，故 future 也排除。
动词辨析题。空格前为句子主语 the United States，空格后为名词 the world，故该词为句子的谓语动词，且根据句子时态，此处应填入动词过去式。根据上文可知，美国在科研方面的创新一定会让该国在数学和科学教育方面领先世界，故用动词 led，表示“领先”，备选项中还有一个动词过去式 met，意思是“相遇”，不符合句意，故排除。
名词辨析题。空格处前面是定冠词 the，后面是 of degrees 限定成分，故该词应为名词。根据句意，只有 proportions“比例”符合要求，the proportions of degrees 意为“学位的比例”。备选的名词中，degrees 与后文重复，首先排除；courses 意为“课程”，procedures 意为“过程”，spheres 意为“球体”，均不与 degrees 搭配，故排除。
副词辨析题。空格处前面为 be 动词，后面为形容词 related，故空格处应该为副词。根据句意，在科学、技术、主程、数学领域学位数量的减少与学龄儿童在数学和科学方面的国际评估中表现相对不佳有关，而且关系应该比较密切。因此用副词 closely。备选的副词中，actually 和 especially 虽然放在此处句意也通顺，但是在表达相关性时，closely 更为准确。
名词辨析题。该空格前面为形容词 remedial 和名词 math，因此该空应为名词，且应和补习相关，只有“课程”符合常理，故选择 courses。备选的名词中，degrees —词虽和学习有关，但与“补习” 不搭配，故排除。
副词辨析题。该空格前面为句子主语部分，后面为谓语动词 complete，故所填词应该为副词。根据上文所述，美国大学新生数学不好，同时，计划学习科学或工程类专业的学生不到一半能够完成专业学习。选择 actually 起到强调作用，符合句意。备选的副词中，especially 强调特殊性，closely表示紧密的关系，均不符合该句句意，且 closely 在第15题中已经选过，故排除。
副词辨析题。该空格是在插入语中，位于介词短语前，故应该填入副词。句意为“造成的结果是美国大学毕业生中拥有这些技能的人数在减少”，那么在数学方面就应该是一种更为突出的情况，故用 especially。备选项中，其他两个副词前面已选，且不符合句意，故排除。
动名词辨析题。该空格前为定冠词 the，后面为名词 performance，故应该填入名词的修饰成分，可能是形容词或现在分词。根据上下文可知，美国学生在数学和科学方面的表现应该是逐渐变差的，故现在分词 declining 符合该句句意。备选项中，形容词里没有表示“变差”含义的词。现在分词中 accelerating 表示“加速”，与句意不符，故排除。
名词辨析题。该词前面为动词 earn，后面为介词短语，故应该填入名词。根据上文可知，应该是发展中国家中越来越多的学生取得 STEM 学科的学位，跟 STEM 相关的词，只有 degrees 比较合适。备选的名词中，courses 表示“课程”的含义，虽然接近，但不准确，且在第16题中已选；其他名词则与学科没有关系，故均排除。