泰勒原理的基本内容是：学校应该试图达到哪些教育目标(确定教育目标)，提供什么样的教育经验最有可能达到这些目标(选择学习经验)，怎样有效组织这些教育经验(组织教育经验)，人们如何确定这些目标正在得以实现(评价教育计划)。泰勒原理主要探讨了课程如何编制，以及评价编制的课程目标是否得以实现，因此泰勒原理最大的两个主题就是课程编制原理和课程评价原理，且都以教育目标为中心。答案选C项。