一是早期的“子弹论”或者“皮下注射论”。20 世纪初至 30 年代末是传播研究的初级阶 段，核心观点是传播媒介拥有不可抵抗的强大力量，他们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中躯体，药 剂注入皮肤一样，可以引起直接速效的反应，他们能够左右人们的态度和意见，甚至直接支配他们的行动。
二是“有限效果”理论和“传播流”研究。从 40 年代开始，传播学研究开始进入第二个时期，这一时期的 主要研究领域有三个，一是传播流研究，二是说服性研究的效果研究，三是使用与满足研究。三。70 年代 以来的宏观效果研究。进入 70 年代后，在对有限效果论进行批评和反思的基础上，传播效果研究领域又出 现了一些新的理论和假说，其中包括议程设置理论，沉默的螺旋理论，知沟理论等。他们的研究焦点大都几 种在探索大众传播综合的，长期的，宏观的社会效果，强调传媒影响的有力性，与社会信息化的现实密切结 合在一起。