“文化指标研究“起源于 60 年代之后，它包括三个方面，“制度分析”，“讯息系统分析”和“培养 分析”，这三者之间有密切的关系。“制度分析”其主要目的是分析大众传播的信息生产，传达和消费过程 中的各种制度性压力和制约因素，揭示了大众传播内容的特定倾向性形成的原因。“讯息系统分析”。大众 传播的讯息是通过语言，文字，画面，影像等象征符号来传达的，这些信息并不是符号的随意组合，而是根 据一定的观点和意识形态来进行加工整理后的具有完整的意义结构的系统。讯息系统分析的米的就在于揭示 媒介讯息系统的整体倾向性。“培养分析”是讯息系统分析的延伸，它的目的在与考察大众传播的特定倾向 形成所造成的社会结果。