单选题
在“直角三角形”的教学中,教师呈现了直角三角形的各种变式,主要目的是为了( )。
A、
激发学习兴趣
B、
引起有意注意
C、
丰富学生想象
D、
突出概念本质
【正确答案】
D
【答案解析】
变式是指概念的正例在无关特征方面的具体变化,也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征,从而构成的表现形式不同的例证。因此,在教学中运用变式是为了突出概念的本质。
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