教学过程中的“新三中心”是指（ ）。
杜威的理论是现代教育理论的代表，区别于传统教育“课堂中心”、“教材中心”、“教师中心”的“旧三中心论”，他提出了“儿童中心”（学生中心）、“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”。