教学过程的基本规律：
①间接性规律——间接经验与直接经验相结合;
②发展性规律——掌握知识和发展智力相统一;
③教育性规律—— 传授知识与思想品德教育相统一;
④双边性规律——教师主导作用与学生主体作用相统一。