单选题   U.S. Education Secretary Arne Duncan appealed Friday for a new generation of extraordinary teachers, calling education the civil rights cause of our time. Duncan told about 100 prospective (未来的) teachers at the University of Virginia that veterans, retirees and professionals seeking a second career must pay attention to the call to teach. He said the need is especially acute for black men in the nation's classrooms.
    The Virginia address is the first of several Duncan will make in October to press for bright candidates to enter teaching. He'll host a virtual town meeting with teachers from around the nation on Oct. 20, then deliver a major address on teacher preparation two days later in New York City.
    Duncan stressed the importance of teaching as the U.S. competes with an increasingly educated global work force, saying strong education is needed to reduce dropout rates among African-American, Latino and low-income students. 'I believe that education is the civil rights issue of our generation,' Duncan said. 'If you care about promoting opportunity and reducing inequality and social injustice, the classroom is the place to start.'
    Duncan noted that the next four years alone could see one-third of the nation's teachers and administrators leave. The departure of veteran educators will create huge demand for new teachers—200,000 annually in good economic times, he said.
    Duncan stressed that the demand for teachers is greatest among 'high-poverty, high-needs' and rural schools, as well as in subjects such as math and science. 'It is especially troubling,' he added, 'that less than 2 percent of our nation's teachers are African-American males.'
    Duncan said the way to bring more young black men into the teaching profession is to make sure that they continue their studies and don't drop out at the high rates they do now. 'Our African male dropout rate is too high. If you're dropping out of high school you can't be a teacher,' he said.
    Duncan said the nation cannot rely alone on schools of education to produce the next generation of teachers. He called for expanding alternatives such as Teach for America, which recruits recent college graduates to teach in schools in poor communities for at least two years.
单选题     Duncan made the Virginia address so as to highlight ______.
 
【正确答案】 A
【答案解析】第1段和第2段。 第1段第1句中的appealed...for...和第2段第1句中的for...都表明了Duncan在弗吉尼亚所做的演讲的目的，这两句表明Duncan的目的是想呼吁更多人加入教师的行列，这也表明美国亟需更多优秀的教师，因此本题应选A。 B中提到的black people与第1段最后一句的black men同义，但第1、2段表明美国缺乏教师，但并不是只缺黑人教师，因此B的说法过于狭窄；C和D中的定语从句的内容在原文均有提及，但Duncan的演讲并不关注这些人的需要，这两个选项只是利用了原文的只言片语拼凑起来。 [参考译文] 美国教育部长阿恩·邓肯周五呼吁招募新一代的杰出教师，将教育称为我们这个时代的民权运动事业。邓肯在维吉尼亚大学告诉100名准教师说：行业资深入员、退休人士、专业人士寻求第二份工作时应该留意一下对教师的需求。他说这种需求对于走入美国教室的黑人尤为重要。 在维吉尼亚的演讲是邓肯在10月份要做的关于呼吁优秀人士进入教育行业的几场演讲中的第一场。他将在10月20号召开一次网络市政会议，与会者有来自全国各地的教师，两天后他又会在纽约市做一场关于师资培训的大型演讲。 邓肯强调在美国要和受教育程度越来越高的全球劳动力竞争时，教育就显得特别重要了。他指出，我们需要通过加强教育来减少非裔美国人、拉美和低收入家庭学生的辍学率。邓肯说“我相信教育就是我们这个时代的民权问题。如果你想要促进机会均等、减少不平等现象和社会不公平，教室就是行动开始的地方。” 邓肯指出，单单在未来4年里，全国就可能有三分之一的老师和教育管理者离岗。资深教育工作者的离去需要大量新教师的补充——在经济形势好的时候，每年需要20万，邓肯说道。 邓肯强调，在“高贫困、高需求”地区和农村学校，以及数学和科学这样的学科对教师的需求量是最大的。“但特别麻烦的是，”邓肯补充道，“在我们国家，非裔男性教师的比例还不到全国教师的2%。” 邓肯说让更多的年轻黑人进入教师行业的方法是保证他们能够继续完成学业，使他们的辍学率不至于像现在这么高。邓肯说：“非裔男性的辍学率太高了，如果你中学就辍学，你也就做不了教师。” 邓肯说国家不能只依靠教育类院校来培养下一代的教师。他呼吁扩大教师的选择范围，如“支教美国”组织便是招募刚毕业的大学生到贫困地区的学校任教至少两年。
单选题     The dropout rates among African-American and Latino students must be reduced so that ______.
 
【正确答案】 B
【答案解析】第3段第1句。 原文该句as...引出的从句表明之所以要通过加强教育减少非裔美国人、拉美学生的辍学率，是因为美国要和受教育程度越来越高的全球劳动力竞争，由此可推断，减少非裔美国人、拉美学生的辍学率，最终的目的是为了保持美国在全球劳动市场的竞争力，与此推断内容最相近的是B，故B为本题答案。 A、C、D在现实中也可能是通过提高教育程度而达成的目标，但这三项在原文没有直接的依据，故均不能选。
单选题     New teachers will be in great need in the next four years most probably because ______.
 
【正确答案】 C
【答案解析】第4段。 第4段第1句中的leave和第2句中的departure表明教育工作者的“离开”导致未来4年亟需招收新教师，原文没有说明这些教育工作者为什么“离开”，但该段第2句中的veteran表明这些教育工作者已从事教育多年，他们“离开”最有可能是因为要“退休”了，因此本题应选C。 其他三项与leave和departure的关系都不大，要排除并不难。另外，A是最具干扰性的，该项内容与第4段最后一句破折号后的good economic times内容非常相近，但这一内容在破折号后，属于一个附加说明的内容，说明在经济形势好的时候需要的老师的数量，但经济好转并不是造成未来4年要不断招收新老师的原因。
单选题     According to the passage, only few African-American males ______.
 
【正确答案】 D
【答案解析】第5、6段。 第5段末提到全国只有2%的教师是African-American males，而第6段总结说非裔美国男性的辍学率很高，而高中就辍学的人当然当不了教师。由此可以推断非裔美国男性因为接受教育的程度不高，因此他们能当上老师的比率也很低，由此可见，本题应选D。 A、B缺乏原文依据；C中的determined属于无中生有。
单选题     In order to meet the demand for teachers, Duncan suggests that ______.
 
【正确答案】 A
【答案解析】最后一段。 该段第2句中的called for...表明Duncan认同Teach for America组织招募刚毕业的大学生当老师的做法，由此可推断，Duncan认为刚毕业的大学生可以成为教师，因此本题应选A。 其他选项都能与“教育”、“教师”等扯上关系，但都缺乏原文依据，Duncan并没有就这些内容发表相关看法。