结构推理 中华民国时期学前教育改革的特点。
【正确答案】①创办了类型丰富的学前教育机构；②幼教改革通过开展实验活动进行；③出现了一些幼稚教育研究会，有了一定的组织；④由优秀教育家创办幼稚园。
【答案解析】