【答案解析】双减”政策用长远的眼光，提出了大力提升教育教学质量，提出了在学校教师要做到“应教尽教”，“应教”的范围，要立足五育，从课程标准出发，由教师依据对整个学科知识的把握以及教学经验和学生学情来确定，推动学生进入“最近发展区”，进入更加广阔的知识天地。
“尽教”需要把“应教”的所有内容教给所有学生，尤其是完成课堂基础性目标和拓展性目标。满足不同学生的需求，促进个性化成长。