阅读理解
(二)阅读《爱尔克的灯光》中的文字，完成下列题目。
“长宜子孙”这四个字的年龄比我的不知大了多少。这也该是我祖父留下的东西罢。最近在家里我还读到他的遗嘱。他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字：分和卖。我很奇怪，为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理：财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一个生活技能，不向他们指示一条生活道路；“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长，倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界；财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，要是它只消耗在个人的利益上面。
“长宜子孙”,我恨不能削去这四个字!许多可爱的年轻生命被摧残了，许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地捱着日子。这就是“家”!“甜蜜的家”!这不是我应该来的地方。爱尔克的灯光不会把我引到这里来的。
(有删改)
单选题
文中“爱尔克的灯光”的象征意义是( )
【正确答案】
B
【答案解析】“爱尔克的灯光”是作者用欧洲的古老传说，来象征旧生活的悲剧和希望的破灭。
问答题
解释选段中“长宜子孙”一词的含义。
【正确答案】“长宜子孙”的本义是指适宜子孙后代能长久地过上美好、舒适、安稳的生活。它是封建家长对自己家庭的一种要求与期许，也是其为自己及儿孙设定的一种人生道路。封建家长希望自己建立起的家业，包括封建家庭的伦理、礼仪以及财富都能被妥善地继承，并且要求子孙后代维护封建家庭，恪守封建礼教。
【答案解析】
问答题
作者为什么要批判“长宜子孙”的思想?请简要分析。
【正确答案】(1)这种封建思想已经摧残了许多年轻可爱的生命，“长宜子孙”这个遗训只能断送有为的青年的前途；(2)封建家庭里的青年，如果没有生活的技能，即使拥有万贯家产，也不能摆脱自己被毁灭的命运；(3)一个有为的青年，应该走出家庭，到外面的世界去寻找光明。
【答案解析】