【正确答案】(1)要素教育，是裴斯泰洛齐基于教育心理学化理论对初等教育内容和方法的重要论述，也是他为初等教育革新所从事的开创性实践的结晶。
(2)要素教育要求初等学校为每个人在德、智、体几方面都能受到基本的教育而得到和谐的发展，又要求在德育、智育、体育的每一个方面都通过“要素方法”获得均衡的发展。
①德育。德育是培养和谐发展的人的极为重要的方面，道德教育的任务就是遵循道德自我发展的基本原理，培养和发展儿童的德行。在裴斯泰洛齐看来，儿童对母亲的爱，是道德教育最基本的要素。道德教育首先在于家庭教育，然后是学校中的教育，二者应该密切联系。此外，道德教育要重视道德说理和道德行为的练习，不能求助于体罚，因而通过智育授给儿童以知识，发展他们的智力．对儿童道德发展具有积极影响。
②智育。智育不仅是教给学生知识，还要着力“帮助促进他们的思考能力、调查研究能力和判断能力的自然发屐，以便有意识地占有人类几千年获得的东西”。首先，教学应从教学的基本要素开始，使教学过程心理学化。其次，要改进初等学校的教学科目和教学内容。再次，智力的发展主要来自思考，因此教师在教学中应引导和组织学生进行各种思维练习。
③体育。体育和德育、智育及劳动教育是紧密联系的．儿童的认识能力、实践能力的基础都蕴含在儿童身体的发展之中，体育在形成人格的过程中也有巨大的作用，所以忽视体育是不对的。裴斯泰洛齐认为，体育的基本要素是关节活动。