【正确答案】正确答案：存在主义是现代西方哲学的一个流派，第一次世界大战后产生于德国，第二次世界大战传至法国，之后流行于欧美。存在主义是一种把人的存在(个人主观的自我意识)当作其基础和出发点的哲学。基本论点是萨特的“存在先于本质”，即人首先存在着，通过他自己的自由选择而决定他的本质。德国博尔诺夫、美国尼勒把它应用于教育理论，形成存在主义教育思想。 (1)教育的本质和目的在于使学生实现自我生成。即通过自我表现、自我肯定意识到自我存在，进而实现自我完成。因此教育的具体目标是发展个人的意识，包括自我认识、自我责任感。 (2)强调品格教育的重要性。 (3)提倡学生自由选择道德标准。人的自由就是人的存在，自由是个人的自由选择，即个人对自己所做的一切负责。道德教育的任务主要是使学生具有独立意识、自尊心，养成自主、自律的精神。 (4)主张个别教育的方法。 (5)师生之间应该建立信任的关系。教师的作用是利用自己的人格和知识，引导学生认识自我、发展自我。