一位母亲因孩子把刚买回家的一块盒装金表当成新鲜玩具给弄坏了,就狠狠地揍了孩子一顿,并把这件事告诉了孩子的老师。不料,这位老师却幽默地说:“恐怕中国的一个发明家被你‘枪毙’了。”这位母亲不解其意,老师给她分析说:“孩子的这种行为是创造力的一种表现,你不该打孩子,要解放孩子的双手,让他从小就有动手的机会。”“那我该怎么办?”这位母亲听了老师的话后对自己的行为后悔不已。“补救的方法是有的。”老师接着说,“你可以和孩子一起把表送到钟表铺,让孩子站到一旁看修表匠如何修理。这样钟表铺就成了课堂,修表匠就成了先生,你的孩子就成了学生,修表费就成了学费。孩子的好奇心也得到了满足,说不定他还会学会修理呢!”  修表店成了课堂,修表师傅成了老师,修表费成了学费。这意味着______。
 
【正确答案】 B
【答案解析】 老师让学生家长不要打消孩子学习的积极性,鼓励孩子从修表师傅那里学习修表技艺,这说明了社会有丰富的课程资源。