皮亚杰的发展观认为( )。
心理发展的过程既是连续的也是有阶段性的
在心理发展中，两个阶段之间是有明确界限的
心理发展阶段可以提前或延迟，但先后顺序不变
心理发展的各个阶段都有它独特的结构，标志着一定阶段的年龄特征