德育过程是在教师有目的、有计划的教导下，学生主动积极的进行道德认识和道德实践，逐步提 高自我修养能力、形成社会主义的品德的过程。德育过程是多样的，它有多种表现形式。① 德育过程是教 师教导下学生的能动的道德活动过程；② 德育过程是培养学生知情意行的过程；③ 德育过程是促进学生品 德发展矛盾的积极转化过程；④ 德育过程是提高学生自我教育能力的过程。总之，德育过程的各种内部和 外部矛盾的相互作用，构成了极为复杂的情况。