(二)Excel操作
图3为钱老师整理的高三某班学生成绩表的一部分，请结合所学知识，回答下列问题。
钱老师需要新建一张工作表，记录其他班级学生的考试成绩，正确的操作是 ( )
选项A和选项B可以新建一个工作簿；选项D可以对工作簿文件进行“保存”操作。
元格区域I1:I2中选择，正确的操作是( )
在Excel2010中，选定要进行设置的单元格或单元格区域，单击“数据”→“数据有效性”→“数据有效性”命令，打开“数据有效性”对话框，在对话框中的“允许”下拉列表中选择“序列”命令，在“来源”中输入单元格区域，单击“确定”按钮，那么选定的单元格或单元格区域只能从选定序列中选择数据进行输入。
钱老师需要对成绩表进行排序，要求为：首先按“物理”字段进行升序排序，物理成绩相同的，再按“化学”字段进行降序排序，若化学成绩也相同，再按生物成绩进行升序排序，请从下列操作中选择合适的序号并排序 _____。①单击数据清单中的任一单元格②切换到“数据”选项卡③单击“确定”按钮④单击“排序”命令，弹出“排序”对话框⑤单击“高级”命令，弹出“高级筛选”对话框⑥单击“添加条件”按钮，增加“次要关键字”为“化学”,在“次序”中选择“降序”⑦在"主要关键字"中选择“物理”,在"次序"中选择“升序”⑧单击“添加条件”按钮，增加“次要关键字”为“生物”,在“次序”中选择“升序”⑨单击“添加条件"按钮，增加"次要关键字"为“化学”,在“次序”中选择“升序”⑩单击“添加条件”按钮，增加“次要关键字”为“生物”,在“次序”中选择“降序”
①单击数据清单中的任一单元格。②执行“数据”→“排序和筛选”→“排序”命令，弹出“排序”对话框。③在“主要关键字”中选择主关键字，选择“排序依据”“次序”等信息。④然后单击“添加条件”按钮，增加第二个关键字为“次要关键字”,选择“排序依据”“次序”等信息。⑤再依次添加下一个关键字，最后单击“确定”按钮。钱老师要计算各科成绩的最高分，正确的操作步骤是( )
函数MAX用来求最大值，函数MIN用来求最小值。输入公式后，按住Ctrl键的同时拖动填充柄进行填充，将填充相同的内容，无法计算各科成绩的最高分。
钱老师要计算各个学生总分的排名(按升序排序),正确的操作是( )
函数RANK的语法格式为：RANK(number,ref,order),其中number为需要找到排位的数字，ref为包含一组数字的数组或引用，order为任意数字，用来指明排位的方式。如果order为0或省略，则Excel将ref当作按降序排列的数据清单进行排位；如果order不为0,Excel将ref当作按升序排列的数据清单进行排位，排除A、B选项。拖动填充柄向下进行公式填充时，引用的单元格区域表示的范围应保持不变，即引用的单元格区域的行号必须为绝对引用，故选D。
钱老师想为该成绩表设置如图2所示的表格框线，方便打印查看考试成绩，下列操作无( )法实现的是
在Excel 2010工作表中，网格线是默认可以看到灰色单元格框线，打印时网格线并不会被打印出来。