面对一位濒临死亡的病人，学生的焦虑程度就会特别严重，焦虑是当个体预感到威胁或障碍时产生的一种不愉快情感，它可以导致个体整体觉悟度的提高或降低，当一个个体觉醒程度低于或超过最佳时，他的学习和做决策的能力就会下降。