【正确答案】(1)客观原因： 第一，家庭方面：家庭是学生接受品德教育的启蒙学校，家庭环境中的某些不当教育和环境中的某些不良因素，是形成学生不良品德的一个重要原因。主要表现有家庭结构不良、家庭教育功能不良、父母教育不当。 第二，学校方面：学校是专门培养人的教育机关，学生的品德主要是通过学校教育来培养的。但是，如果教育者思想不端正，教育措施不力，教育方法不当，就可能妨碍学生良好品德的形成，从而造成学生不良品德的蔓延和恶化。教育工作者在教育观点上的偏颇或方法上的不当主要表现为：有些学校片面抓升学率；有的教师对学生不能一视同仁；少数教职工的不良品德直接给学生的品德产生了不良影响。 第三，社会方面：社会关系、社会风尚的负面影响，如学校和家庭以外的学生的朋友、邻居、社区等形形色色的腐朽思想和不正之风对学生产生的侵蚀和影响。 (2)主观原因： 第一，青少年学生的心理内部矛盾。 第二，缺乏正确的道德观念和道德信念。 第三，道德意志薄弱。 第四，养成了不良的行为习惯。 第五，性格上的某些缺陷。