单选题
儿童的数概念的形成, 经历的四个阶段分别是( )。
A、
口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念
B、
口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念
C、
按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念
D、
按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念
【正确答案】
B
【答案解析】
儿童数概念的形成经历口头数数一给物说数一按数取物一掌握数概念四个阶段。
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