单选题
22.
把学习者的学习动机分为“高成就动机”和“避免失败”的理论是( )
A、
自我价值理论
B、
期望一价值理论
C、
成败归因理论
D、
自我效能感理论
【正确答案】
B
【答案解析】
期望一价值理论把学习者的学习动机分为“高成就动机”和“避免失败”。
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