【答案解析】[答案要点] 我国教育目的的基本精神在于：培养德、智、体、美全面发展的、具有创新精神、实践能力和独立个性的社会主义现代化需要的各级各类人才。
(1)全面发展，一般来说包括生理和心理两个方面的发展。生理方面的发展主要指受教育者身体的发育、机能的成熟和体力、体质的增强。
心理方面的发展主要指受教育者的智、德、美等几个方面的发展：①智的发展，包括科学文化知识的掌握和智力的发展，教育目的中所说的“有文化”，实际上指的就是智的方面的发展。②德的发展，除了伦理学上所说的道德品质外，还包括思想观点、政治态度，主要是使受教育者能够从广大人民的根本利益出发处理个人与自然、个人与社会的关系。教育目的中所说的“有社会主义觉悟”“有理想、有道德、有纪律”“献身精神”“科学精神”等，都是指德的发展。③美的发展，包括感受美、鉴赏美和创造美的能力及高尚的审美情操的发展，主要培养受教育者对美的追求。
(2)对于普通中小学学生的全面发展来说，体育、智育、德育、美育和综合实践活动五个组成部分，各有特点、规律和功能，它们相对独立、缺一不可；同时，又相互联系、相互制约、相互渗透，在实践中组成统一的教育过程。因此，我们必须考虑人的发展的全面性和整体性，坚持五育并举，处理好它们之间的关系，使其相辅相成，发挥其整体功能。在实际生活中，对于学生的发展，有时需要针对某种倾向，着重强调或抓好某一方面的教育，但这并不意味着可以忽视和放松其他方面的教育，否则，就会出现重大的缺陷或失误。