【正确答案】教学目标
   ①情感态度与价值观目标：了解勃拉姆斯及其情感世界，体会歌曲表达的意境，感受旋律流动的最真挚的母爱。
   ②过程与方法目标：逐步掌握歌曲音准、速度和力度，逐步体会歌曲情绪，用合唱抒发内心真挚情感。
   ③知识与技能目标：能灵活运用气息演唱，生动、有感情地演绎歌曲。

【正确答案】教学过程
   ①导入教学
   教师课前播放《世上只有妈妈好》，学生在音乐的渲染下进入课堂，回味童年时光。
   (上课)师：世上最伟大的爱是什么爱?(母爱)我们在儿时的夜晚都会伴着妈妈轻柔的歌声入睡，她们经常会给我们唱一首歌，就是《摇篮曲》。这节课我们所学的《摇篮曲》是勃拉姆斯所写的，那么勃拉姆斯写这首歌的意义在哪里?(讲解勃拉姆斯创作《摇篮曲》的背景故事)
   师：原来《摇篮曲》的背后有这么唯美的一段故事，接下来我们就亲身感受一下这首歌曲的魅力。
   ②发声练习
   A．用“u”练习，练习时注意声音的连贯，教师钢琴伴奏。

   B．用“a”练习，练习时注意气息的流畅，教师钢琴伴奏。