根据埃里克森人格发展理论,当学生需要解决的心理社会危机是“同一性对角色混乱”时,其年龄阶段为( )。
埃里克森将人一生的发展分为八个阶段,下面是这八个阶段及其相对应的年龄阶段和心理社会危机:
①婴儿期(零 岁至一岁半),基本的信任感对基本的不信任感;
②儿童早期(一岁半至三岁),自主感对羞耻感;
③学前期(三至六七岁), 主动感对内疚感;
④学龄期(六七岁至十二岁),勤奋感对自卑感;
⑤青春期(十二岁至十八岁),自我同一性对角色混乱;
⑥成年早期(十八岁至二十五岁),亲密感对孤独感;
⑦成年中期(二十五岁至五十岁),繁殖感对停滞感;
⑧成年晚期(五十 岁至死亡),自我整合对绝望感。